.png)
Z Zurich Foundation katkılarıyla, Millî Eğitim Bakanlığı ortaklığı ile Türk Eğitim Derneği tarafından yürütülen “Eğitimin Sigortası: Öğretmenlerimiz Projesi” kapsamında geliştirilen “Dünyayı Dönüştüren Sınıf: Çocuklar için Sosyal Girişimcilik Programı”, ilkokul 1.–4. sınıf kademesindeki çocuklara sosyal girişimcilik yetkinlikleri kazandırmayı amaçlıyor.
Program, sosyal girişimcilik uzmanları, eğitimciler, psikolojik danışmanlar, görsel iletişim tasarımcıları ve oyunlaştırma uzmanlarının bir araya gelmesiyle bütüncül ve disiplinlerarası bir yaklaşımla geliştirildi. İstasyonTEDÜ koordinasyonunda; sosyal girişimcilik ve içerik çerçevesi geliştirilmesinde Sinem Güravşar Gökçe, Aslı Aygüneş, Elif Muratoğlu ve İstem Akalp; eğitim içeriklerinin çocuklara uygun şekilde müfredata aktarılmasında Nurdan Biriz Gündüz, Yavuz Kamacı ve Ebru Kocaboğa; içeriklerin oyunlaştırılmasında Şevket Kürkçüoğlu; materyallerin görsel tasarımında ise Emre Güzel ve danışman olarak Doç. Dr. Ersan Ocak yer aldı.
Program kapsamında eğitim içeriklerini eğlenceli bir şekilde aktarmak amacıyla; sosyal girişimcilik unsurlarını işleyen bir hikâye kitabı, sevimli karakter Zebra Zuzu’nun anlatımıyla temel kavramları aktaran eğlenceli videolar, sorun–çözüm–müşteri uyumunu keyifli şekilde öğreten SMaÇ! masa oyunu ve öğrencilerin kendi kendilerine öğrenme süreçlerini destekleyecek bir öğrenci defteri hazırlandı. Yeni eğitim-öğretim döneminin başlangıcıyla Eylül ayından itibaren Türkiye’nin farklı bölgelerinde yer alan okullarda görev yapan 50 öğretmen programı sınıflarında uygulamaya devam ediyor.
2026 bahar yarıyılında “Dünyayı Dönüştüren Sınıf” Programı’nın 2. fazının başlatılması planlanıyor. Bu kapsamda projeye yeni katılan 150 öğretmenin Dünyayı Dönüştüren Sınıf Programı ile tanışması hedefleniyor. Programı, sınıflarında uygulamış deneyimli öğretmenlerin yeni öğretmenlere aktarması ve öğretmenlerin birbirlerine mentörlük yapmaları planlanıyor. Bu sayede öğretmenler arası deneyim paylaşımının güçlendirilmesi ve programın farklı okul ve sınıf bağlamlarında etkisinin artırılması amaçlanıyor.